中学校の1学級、40人から35人へ引下げ

公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律の一部を改正する法律

公立義務教育諸学校の学級編制と教職員定数の標準を定める法律を改正。中学校の一学級の生徒数の標準を40人から35人に引き下げる。養護教諭などの配置基準を引き下げ、共同学校事務室の設置状況に応じて事務職員数を新たに算定する。施行は令和8年4月…

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法域: 教育・文化
法令番号: 令和8年法律第7号
公布日: 2026/03/31
施行ステータス: 施行前
所管省庁: 文部科学省
立案区分: 内閣提出
提出者: 内閣
審議ステータス: 成立
議案番号: 第221回国会閣法第9号
国会回次: 第221回国会

概要

公立義務教育諸学校の学級編制と教職員定数の標準を定める法律を改正。中学校の一学級の生徒数の標準を40人から35人に引き下げる。養護教諭などの配置基準を引き下げ、共同学校事務室の設置状況に応じて事務職員数を新たに算定する。施行は令和8年4月1日で、学級編制の標準は令和10年3月末まで段階的に適用する。

要点

中学校の学級規模の標準を40人から35人に引き下げ
養護教諭等の配置基準を引き下げ
共同学校事務室に応じ事務職員数を新規算定

背景

きめ細かな指導と教職員の負担軽減のため、中学校でも少人数学級を進める必要があった。

影響を受ける人

公立の小中学校の生徒・教員、学校を設置する自治体・教育委員会に関係します。

この法律の実務チェックを自分で作る

自社情報を下のフォームに入れて（初回だけ）、プロンプトをコピーし、お使いのAI（Web閲覧できるもの）に貼るだけです。原文と審議発言のリンクは自動で入っています。原文と審議発言をもとに「自社に関係する義務・手続・期限」と「審議での留意点」を洗い出し、チェックリストのたたき台にします。掲載の有無に関わらず全法令で使えます。

自社情報（入力すると下のプロンプトに自動で入ります。この端末に記憶され、他の法令ページでも自動入力）

業種立場規模関係しそうな業務（任意）

入力内容はこの端末（ブラウザ）にだけ保存されます。サーバーには送信されません。

あなたは法令の実務影響を整理するアシスタントです。次の法律について、
私の会社に関係する「義務・手続・期限」と、審議で語られた「留意点」を
洗い出してください。（Web閲覧ができるAIで実行してください）

【対象】公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律の一部を改正する法律（令和8年法律第7号） ／ 第221回国会
【原文】https://www.shugiin.go.jp/internet/itdb_gian.nsf/html/gian/honbun/houan/g22109009.htm  ← 何が変わるか（義務・手続・期限）の根拠
【審議発言】https://kokkai.ndl.go.jp/api/speech?sessionFrom=221&sessionTo=221&any=%E5%85%AC%E7%AB%8B%E7%BE%A9%E5%8B%99%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AB%B8%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E3%81%AE%E5%AD%A6%E7%B4%9A%E7%B7%A8%E5%88%B6%E5%8F%8A%E3%81%B3%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E5%AE%9A%E6%95%B0%E3%81%AE%E6%A8%99%E6%BA%96%E3%81%AB%E9%96%A2%E3%81%99%E3%82%8B%E6%B3%95%E5%BE%8B&maximumRecords=100&recordPacking=json
  ← なぜ・留意点の根拠（発言単位で全文が返る。検索語は必要に応じ調整可）
【私の会社】業種：__ ／ 立場：__ ／ 規模：__ ／ 関係しそうな業務：__

【厳守】
1. 原文・発言に書かれていることだけを根拠にする。条文は条番号、発言は発言URLを必ず付ける。無い事項は「不明」と書く。
2. 原文リンクがPDFや目次だけで条文本文が読めない場合は、e-Gov法令検索（https://laws.e-gov.go.jp/）で法律名を検索して本文を確認する。
3. 義務を生む表現（義務／〜しなければならない／届出／報告／記録／期限／政令で定める）を優先的に拾う。
4. 出力は「あなたのタスク」ではなく「自社が該当するか判断する材料」。該当しない可能性が高いものはその旨も書く。
5. 審議発言が0件なら「まだ会議録が公開されていない可能性」と書く（国会会議録は審議から掲載まで約6週間かかる）。
6. 法的助言はしない。最終判断と適用は原文・専門家で確認する前提。

【出力】
A. 関係しそうな義務・手続（条番号／要旨／なぜ関係しそうか）
B. 期限があるもの（いつまでに何を・条番号）
C. 審議で語られた留意点（立法趣旨・答弁での留保・まだ決まっていない点／発言URL）
D. たぶん該当しないもの（理由）
E. これをそのままチェックリストにできる箇条書き（私が取捨選択します）
F. 参考になりそうな実務書（※具体的な書名・ASINは挙げない。探すためのキーワードだけ）
   適した検索語を1〜2個挙げ、それぞれ次の形式のリンクにする：
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※「Claudeで開く／ChatGPTで開く」はプロンプトをコピーしてそのAIを新しいタブで開きます（貼り付けて送信）。出力は必ず原文（一次情報）でご確認を。これは法的助言ではありません。

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